SALA VERDE
TURNO TARDE
ACTIVIDADES:
Actividad 1:
-Realizar los dibujos del secuenciado de
lavado de manos, de manera correcta, lo realizaran los adultos y los niños
deberán colorearlo. Conversar con ellos sobre la importancia del mismo.
Actividad 2:
-Toda la familia debe dibujarse en la mano
algún bichito o germen, y con los lavados en los diferentes momentos del día
debe desaparecer. Charlar en familia que cosas son fundamentales para no
enfermarse. REALIZAR UN VIDEO DEL MISMO
CON RECOMENDACIONES
Actividad 3:
JUEGO “TAPITAS
POR TODOS LADOS”
Materiales: 1 recipiente, varias tapitas de
gaseosas o piedritas o porotos o pelotitas de papel pequeñas.
JUEGO
Un integrante de
la familia deberá darle las siguientes consignas al niño/a como por ejemplo:
poner 1 tapita, poner 3 tapitas, sacar 2 tapitas, poner muchas tapitas, sacar
1, etc (Siempre del 1 al 3 la consigna)
JUEGO “LA PULGA
DE LOS GATOS”
Materiales:
deberán dibujar 3 gatos grandes para que dentro de la panza se puedan poner
(como el de la imagen) tapitas o
piedritas o porotos o pelotitas de papel pequeñas que simulen ser pulgas,
cartoncitos tamaño carta con puntos convencionales como el dado del 1 al 3.
Ejemplo:
JUEGO: se realiza
entre 3 jugadores, un gato para cada integrante y 5 tapitas o porotos
Los cartoncitos se dan vuelta y los mezclan en la
mesa. Cada jugador va sacando un cartón. De acuerdo a los puntos que
aparecen tienen que poner tantas tapitas o porotos en el gato.
Gana el que termina de completar las pulgas al gato.
LAS
ACTIVIDADES DE “TAPITAS POR TODOS LADOS” Y “LAS PULGAS DE LOS GATOS” DEBEN SER
GRABADAS, RECUERDEN QUE DICHAS ACTIVIDADES DEBEN JUGARSE VARIAS VECES.
Actividad 4:
Trabajamos con cuentos tradicionales (caperucita, los tres
chanchitos y el patito feo). Si no cuentan en casa con los cuentos mencionados,
pueden ingresar a YouTube a través del
canal paka paka y obsérvalos desde allí.
-Escuchamos u observamos
en la pantalla el cuento “Caperucita Roja”. Luego conversamos en familia ¿Qué
le paso a la abuela? ¿Qué sucedió con el lobo?¿Caperucita hizo caso a su mamá?
-Escuchamos u observamos
en la pantalla los cuentos “los tres chanchitos”, “el patito feo” y con el
material que tenemos en casa realizamos un títere de algún personaje, el que más
me gusto.
Actividad 5:
Modelado
de masa de los diferentes personajes.
Actividad 6:
Se les propondrá a los niños, elegir uno de los
cuentos tradicionales leídos o vistos para cambiarle el final. Se hará un
dictado al adulto, él cual lo escribirá en una hoja.
Actividad 7:
Dibujando el cuerpo: -se entregará una hoja en las que se encuentran
pegadas las fotos del rostro de cada niño/a. Con fibra dibujarán el cuerpo.
-se entregará una hoja con parte del torso (lo pueden recortar de
revistas, diarios, imprimirlo, puede ser de hombre, mujer, nenes), los niños
deberán completar el cuerpo. Ejemplo: deberá pegarse en el medio de la hoja
para que los niños puedan completar rostros, manos y piernas.
Actividad 8:
Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo a través del tacto:
tocamos nuestros brazos, los recorremos: ¿son duros o blandos?, ¿y los codos?
Lo mismo con las piernas, las manos, los dedos, las rodillas, los hombros, el
torso. ¿Son todas las partes iguales?
Actividad 9:
Mediante adivinanzas reconocer distintas partes del cuerpo.
Actividad 10:
-Compartimos en familia diferentes canciones que incentiven a
través de juegos corporales y cantos, el reconocimiento de las diferentes
partes del cuerpo. ELEGIR UNA DE ELLAS Y
REALIZAR UN VIDEO EN FAMILIA BAILANDOLO.
EL BAILE DEL ESQUELETO:
LA BATALLA DEL MOVIMIENTO:
SALUDAR MANOS:
CUMBIA DEL MOSTRUO DE LA LAGUNA:
YO SACUDIA:
Actividad 11:
Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas:
compartir en familia el video de Pipino el pingüino https://www.youtube.com/watch?v=7o5ka1Ti5qs y conversamos sobre el mismo.[1]
El adulto deberá dibujar
el contorno de las Islas Malvinas y los niños deberán pegar sobre la silueta
algodón. Luego cortar en hoja o tela amarilla un sol para pegar en el centro.
Las familias deberán escribir una reflexión sobre el 2 de abril.
Actividad 12:
-Realizamos un dibujo libre con fibra, luego lo coloreamos con
crayones o lápices.
Actividad 13:
-Realizamos un trozado de papel de diario o revista, luego lo
pegamos sobre hoja blanca. Es muy importante que los niños realicen el trozado.
Actividad 14:
-Cocinamos en
familia: realizamos una receta sencilla junto a los niños ejemplo: (galletitas,
bizcochuelo, medialunas, pastafrola, etc), seguimos los pasos de higiene para
su elaboración. Realizar un video donde los niños cuentan que ingredientes
utilizaron.
-Realizamos un
dibujo de la receta elegida.
Actividad 15:
Motricidad fina:
-pegamos
papelitos de colores en la montaña (El adulto deberá dibujar en una hoja
montañas) como el de la imagen:
IMPORTANTE:
- Las actividades en lo
posible realizarlas en hojas blancas, con nombre y apellido. Las cuales
llegaran al jardín el día que nos reintegremos, y formaran parte de la
carpeta de actividades.
- Tomar fotos o realizar
videos cuando estén trabajando de LAS 15 ACTIVIDADES mencionadas en el
plan de continuidad, ya que es de suma importancia dicha documentación
para poder evaluar los aprendizajes de los niños. Las mismas deben ser
enviadas a las madrinas, para que luego se la envíen a la docente.
- Las actividades y juegos
se pueden repetir.
·
También se pueden utilizar
recursos pedagógicos implementados por la Presidencia de la Nación:
-Desde el portal educ.ar se puso a
disposición una colección de materiales y recursos educativos digitales
organizados por nivel educativo y área temática, en acompañamiento a las
medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación
respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19).
·
Desde el jardín se ha abierto un blog https://jardinperiquita.blogspot.com/ donde
se propone algunas actividades para hacer en familia y seguir aprendiendo
mientras jugamos. Es muy importante que participen del blog, pueden realizar
comentarios de dichas propuestas.
Seño ya comenzamos con las actividades!!!!
ResponderEliminarBuenisimo, ya empezamos con Mora las actividades!!!
ResponderEliminarHola soy la mamá de Alma. Muy lindas propuestas!! Ya estamos por empezar con Almi. Pronto mandaremos fotos y vídeos! Gracias por la dedicación y el gran amor de siempre!❤️
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