SALA ROJA TURNO MAÑANA

ACTIVIDADES.

Semana del  1 de junio al 5 de junio.

Lunes  01/06

ü  Comenzamos a trabajar   con la unidad CUIDAMOS NUESTROS DIENTES Y observamos el  video de lavado de dientes https://www.youtube.com/watch?v=srLuzoS31BM

ü  Miramos el video de yayoi kusama que la docente envio con anterididad asi podemos trabajar sobre el

ü  Presentación del cartel con el nombre. Cada familia lo escribe en un cartón con letra imprenta mayúscula.

Martes 2/06

ü  Saludo a los niños

ü  investigamos ¿Quién  me puso mi nombre?  Buscamos información en familia, algún mayor lo escribe y los niños realizan un dibujo o pegan una foto

ü  VIDEO LLAMADA CON LA DOCENTE, conversamos sobre la artista yayoi kusama

Miércoles 3/6

ü  Comenzamos con el taller de huerta , que se encuentra en el blog del jardín  del dia 14 de mayo

ü  La docente les pedirá que busquen a ROBOTIN  , el robot que usamos en los primeros días de cuarentena.

ü  Buscamos diferentes elementos en casa, con formas de circulo, de diferentes tamaño, como por ejemplo: taza, tapa, ollita, tapita de gaseosa, cono de papel higiénico, y los dibujamos sobre un afiche pegado en la pared de algún espacio de la casa, los pintamos por dentro y lo dejamos preparado para utilizar  en otra actividad.

Jueves 4 /06

ü  Saludo a los niños con una canción

ü  A partir del robot, y de las figuras geométricas que trabajamos con anterioridad, los niños deben observar a rebotín y descubrir y describir que cuerpos geométricos se utilizaron.

ü  Los niños observan  sus bocas por dentro con un espejo, reconociendo diferentes partes.

Viernes  5/06

ü  observamos el video de huerta en el blog del dia 21/05

ü  observamos la imagen  y miramos que cosas son buenas para el cuidado bucal y cuales no

ü  Buscamos en revistas o dibujamos las cosa que son buenas para el cuidado de los dientes

Semana del  8 al 12 de junio

Lunes 8/06

ü  saludo a los niños

ü  observamos el video del doctor muelitas https://www.youtube.com/watch?v=PQWb3-ibZ1ce

ü  3 )   dibujamos la parte que mas nos gusto del video.

Martes 9/06

ü  Saludo a los niños

ü  Cuadro viviente,  (la docente les explicara mediante un video como hacerlo) nos colocamos sobre el fondo de papel afiche que armamos con  círculos, nos pegamos con cintas algunos círculos por nuestras prendas y nos sacamos una foto, para enviarle a la docente.

Miércoles 10/06

ü  Modelamos el nombre. Usamos masa de sal o la que tengamos en casa, para modelar el nombre, nos ayudamos con el cartel  que  realizaron las familias

ü  Taller de ciencias la docente enviara el video de un experiencia científica para que los niños realicen

ü  La propuesta consiste  sumergir en coca-cola, en agua y en jugo de limón cáscaras de huevo, que es similares al esmalte dentario.

           Se les explica  que hay experiencias que llevan su tiempo, y que la comprobación esperada    tendrá lugar recién la semana siguiente.

Jueves11/6

ü  La docente enviara  un video  y les contara el Cuento: ÁNGEL NO QUIERE LAVARSE LOS DIENTES

ü  La docente enviara un video explicando los cuerpos geometricos

ü  Se les pedirá a los niños que  con ayuda de algún familiar busquen en casa cuerpos geométricos, que nos servirán para construir .

Viernes 12/06

ü  Observamos el video en el blog sobre el taller de música “ detectives de sonido”

ü  Observamos la imagen y realizamos nuestra propia calabaza con cualquier material(utilizamos la imaginación

ü  La docente armara una galería de fotos virtuales con las fotos recibidas como cierre de proyecto.