miércoles, 3 de junio de 2020

SALA VERDE TURNO MAÑANA

PLAN  DE CONTINUIDAD  PEDAGÓGICA  Nª5



ACTIVIDADES SEMANALES:
LUNES 1/6:
Realizamos una recta numérica del 1 al 10 y contamos




Escuchamos el cuento
contamos como era el lobo? ¿qué es lo que hacía?  dibujamos lo que más nos gustó jugamos en familia

MARTES 2/6
Jugamos con broches y contamos




Escuchamos juntos
 contamos la parte más divertida del cuento en un audio.
MIERCOLES3/6
Buscamos fotos de instrumentos musicales y conocemos sus nombres
Elegimos un instrumento y lo realizamos con materiales descartables.
Escuchamos y cantamos.

JUEVES 4/6                                                                                                                                            
Indagamos, que es una peluquería? A que vamos? Quienes trabajan? ¿Que se hacen en el pelo? Registramos todas las respuestas.
. Se les mostrara diferentes imágenes de una peluquería y se ira anotando todo lo que se observa de ellas.
. Se les entregará la imagen del rostro de una persona sin pelo y deberán dibujarle pelos, rizados, corto largo etc.
BOWLING
Lo marcamos en la banda numérica con un broche jugamos al bowling con botellas o latas anotamos en la banda numérica cuantas botellas derribamos.
VIERNES 5/6
PESCANDO PECES:
-Realizamos 10 peces de colores y 2 cañas de pescar con un palito y un imán de anzuelo
1 sabana o trapo celeste que represente el agua
broches
Música
1 banda numérica de 1 al 10
Participan los integrantes de la familia
Organización de juego: Se ubica la sabana en el lugar elegido para el juego, se colocan las siluetas de los peces sobre ella y se distribuye los integrantes alrededor de la sabana.
Mientras suene la música hay que pescar los peces “cuando la música para dejamos de pescar” cuando finalizan contamos en conjunto cuantos peces pescaron cada uno?
¿Quién pesco más?

. Un adulto nos dibuja una cabeza y le creamos pelos con cualquier elemento, por ejemplo: lanita, papelitos etc
Escuchamos y le contamos tras video llamada a un familiar la parte del cuento que más nos gustó.

LUNES 8/6
. Observamos diferentes pinturas de las obras de la artista Lucila manchado
. Registramos que es lo que vemos en la obra y que colores podemos observar.

Tratamos de dibujar con el material que   tengamos en casa la obra y tratamos de representarla sobre una hoja como nos podamos.





Escuchamos otro cuento de un lobito
Realizamos diferentes sonidos con instrumentos q tengamos en casa o con utensilios imaginando q son instrumentos
Elegimos una canción y armamos una orquesta musical en familia.

MARTES 9/6
JUEGOS CON BROCHES
Colocamos dos prendas de ropa en una silla y dos tarritos con broches, se colocan dos participantes en un punto de partida cuando comienza la música durante 1 minuto deben colocar los broches en las prendas al finalizar debemos contar cuantos broches coloco cada participante y ubicar el numero en la recta numérica.
. Jugamos a la peluquería y le hacemos un lindo peinado a mama o algún familiar.
Escuchamos otro cuento de un lobito divertido y le mandamos un audio a la seño contando si nos gusto o no


MIERCOLES 10/6

Pinto sobre una hoja los colores que veo de fondo una vez que se seque dibujo arriba como pueda a la niña de la pintura.



JUEVES 11/6.
 Un adulto nos dibuja una cabeza y le creamos pelos con cualquier elemento por ejemplo: lanita, papelitos etc
Jugamos a la peluquería.


VIERNES 12/6
Recorto un cartón en forma de circulo de 25 centímetros por 25 y lo forramos con papel afiche blanco y dibujamos en familia el arcoiris y los niños con el material que tengamos en casa .




. Mama o algún adulto nos crea un peinado loco, divertido y original.

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